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Représentation de la formation : M02_09A_Développer son intelligence émotionnelle et pratiquer la communication Bienveillante

M02_09A_Développer son intelligence émotionnelle et pratiquer la communication Bienveillante

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
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Formation créée le 06/04/2020. Dernière mise à jour le 24/03/2022.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Objectifs de la formation

  • Être empathique avec soi
  • Être empathique avec autrui
  • Vivre une médiation
  • Prendre des décisions en consensus
  • Vivre une conférence avec un bâton de parole

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne souhaitant améliorer sa communication interpersonnelle
  • Managers ou gestionnaires de projets devant communiquer avec des interlocuteurs aux vues divergentes
Prérequis
  • Avoir envie de s'investir dans la découverte et la mise en pratique d'un nouveau mode relationnel

Contenu de la formation

  • INTRODUCTION
    • Parler de soi à la première personne. Le message-je
    • Faire une pause, connaître ses besoins, définir son objectif
    • Trouver un objectif commun du groupe
    • Les concepts clés de la formation
  • COMMUNIQUER AVEC SOI
    • Observer sans juger
    • Les sentiments
    • La colère, manifestation de nos pensées
    • Être empathique avec soi, contacter son besoin
    • La demande explicite
  • COMMUNIQUER AVEC AUTRUI
    • L’intention de la communication
    • Observer sans juger
    • Les différentes formes de déconnexion
    • Contacter le besoin de l’autre
    • Doit-on répondre aux questions?
    • Recevoir la colère d’autrui
    • Oser dire
  • EFFECTUER UNE MEDIATION ENTRE 2 PERSONNES
    • Savoir interrompre
    • Les 5 manières de reformuler
    • Les 3 étapes de la médiation
    • Deuil et célébration
  • COMMUNIQUER EN GROUPE
    • Animer une conférence
    • Prendre une décision en consensus
    • La justice réparatrice
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Pour suivre nos formations en distanciel, il est nécessaire de disposer d'un ordinateur et d'une ligne haut débit