M05_04_Formation Tuteurs

Développer ses compétences pour faire grandir les talents

Formation créée le 27/06/2019. Dernière mise à jour le 20/09/2022.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10 (17 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

M05_04_Formation Tuteurs

Développer ses compétences pour faire grandir les talents


Objectifs de la formation

  • Connaître les fondamentaux du tutorat et y inscrire son action
  • Préparer les conditions d'accueil pour une alternance pérenne
  • Définir de programme de tutorat
  • Construire une séquence de tutorat
  • Varier sa palette d'animation pédagogique
  • Accompagner le tutoré de façon positive et constructive
  • Gérer les acteurs internes et externes

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Formateurs internes permanents
  • Toute personne amenée à exercer les fonctions de tuteurs auprès de salariés en alternance
  • Responsables ou coordonnateurs d'actions de formation
Prérequis
  • Aucun pré-requis nécessaire

Contenu de la formation

Accueillir et intégrer dans l'entreprise
  • L'expérience du tutorat des participants : intérêt, difficultés, attentes
  • La place du tutorat dans l'entreprise (développement des compétences, acteurs, conditions de réussite)
  • Le tuteur : son rôle et ses missions
  • Connaître le "tutoré" : son profil, son statut, ses attentes...
  • Accueillir le nouvel arrivant
  • Établir une relation de confiance
  • Mise en situation, travail en atelier, échanges
Organiser un parcours de professionnalisation
  • Analyser un emploi
  • Repérer les compétences-clefs à maîtriser
  • Programmer les activités du nouvel arrivant en milieu de travail
  • Travail sur les cas pratiques de l'entreprise
Transmettre ses savoir-faire
  • Préparer une séance d'apprentissage
  • Repérer les méthodes d'animation d'une séance d'apprentissage
  • Séquencer les modules et les temps d'apprentissage en intégrant les apports des neurosciences
  • Travail sur les cas pratiques de l'entreprise
  • Évaluer les apprentissages (outils et posture)
Conduire les entretiens clés du tutorat
  • Conduire l'entretien d'accueil
  • Pratique de l'encouragement
  • Faire passer une critique de façon positive
  • Pratiquer l'écoute active
  • Mise en situation - Jeux pédagogiques, jeux de rôles, analyse de vidéos
Gérer l'alternance
  • S'approprier le cadre administratif
  • Repérer les indicateurs de suivi et d'évaluation du parcours
  • Gérer les relations avec l'organisme de formation

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Pour suivre nos formations en distanciel, il est nécessaire de disposer d'un ordinateur et d'une ligne haut débit

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10 (17 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants